今天琐事较多，仅学了两课。但是我已经明显感觉的到课后作业难度的大幅度提升。以前有些超纲的题目，我还可以通过一些奇淫巧技来糊弄过去。但是现在的题目，别说通过手段通过了，连看参考答案都要半天。如果一直卡在这个环节，我怀疑学习曲线会下降，甚至有可能弃坑。看来得想想办法了。
言归正传，今天的第一节课是循环的最后一节，主要是教授for…int…语法。同样是循环语法，while是条件判断式的，while 1 > 0:，只要1大于0，循环就会开始。
而for…int…语法是规定次数式的，比如for i in “wangdachui”:print(i)，意思有两个。1、每一次循环会遍历wangdachui这个字符串，第一次是w，第二次a，第三次是n，一次类推。2、赋予i后面的字符串的值。
同时每次循环打印出来。整段代码跑出来就是如下图：
同时还有另外一个常用的句式： for i in range (0,10,1):print(i)。这样子呢就是把0~9（注意不是10，而是9）的数字全部打印出来。0代表起点，10代表终点（但不包括终点），1代表步进。简单理解，1的话就是123456789。如果是2的话，就是13579.
今天的作业也很有难度：
第一道作业： 编写一个程序，求解 100~999 之间的所有水仙花数。
科普： 如果一个 3 位数等于其各位数字的立方和，则称这个数为水仙花数。例如：153 = 1^3 + 5^3 + 3^3，因此 153 就是一个水仙花数。
for num in range(100,1000): #num被定义为100到1000中的每个数字。
a = int(num / 100) #num的百位数 /100，得到第一位数字
b = int((num - a * 100) / 10) #以下是小学题目，这里就不多解释了
c = int(num - a * 100 - b * 10)
if num == (a**3 + b**3 +c**3):#判断水仙花数的条件
print(num,"是水仙花数")这道题难点在于如何把三位数的百、十、个三个数字拆出来。一旦拆出来就没啥难度了。比较考验小学数学的水平。
第二道作业：
判断回文数：回文数就是从左到右以及从右到左都是同一个数字的数字，比如12321.从左读是12321，从右读也还是12321.
num = int(input("请输入一个整数：")) #输入一个数字
a = 0 #定义a为0
sum = ""#定义sum为空
for i in str(num): #把num的整串数字变成字符，并遍历
a = str(i) #a等于字符串的数字
sum = str(a) + str(sum) #拼接字符串数字
b = int(sum) #定义 b为整型的sum（将字符串转化为数字）
if num == b: #如果拼出来的数字跟输入的数字一致
print(num,"是回文数") #则是回文数
else: #否则
print(num,"不是回文数") #不是回文数这里我的思路是先把一个数字转化为字符串，比如12345，转化为1，2，3，4，5五个字符。然后倒着拼一遍，变成54321，再转化为整型。如果不转为整型，则字符串不能与数字做比较。转化完之后，如果倒着拼的数字也等于正着拼的数字，那就是回文数。否则就不是。
接下来是列表的内容：
看课程的时候，觉得列表可简单了，不就是弄个[]，把所有元素往里怼，然后组成合集么
就像一个文件夹，如n = [1,2,”a”,”b”]。那么文件夹的名字就叫n，里面包含了两个txt文本，一个叫1，一个叫2.还有两张图片，一个叫a，一个叫b。
奏是这么简单。想要往外拿的时候输入文件所在的绝对地址就好。比如n[3]，就是把文件夹里的第四个文件拿出来（起点为0不是1），即是“b”。
还有就是切片，也就是一次性掏出多个文件。n = [1,2,”a”,”b”]，print(n[:2]，也就是说从头开始，一直打印到第2的位置。如果是n[2:]，那就是把2以后的所有数都打印出来。
为防止混淆，必须说明一下，[]里的数字是元素的顺序数字，也就是下标。[3]也就是从前往后数第三个的意思，[-3]就是从后往前数第三个的意思。
作业是：
（1）给定一个整数列表 nums 和一个目标值 target，请在该数组中找出和为目标值的两个元素，并将它们的数组下标值打印出来。
（2）这次我们想让用户自己来录入 nums 和 target 的数据，请修改上一题的代码，让程序实现如下
（3） 最后，回忆前面我们学习过的 random 模块，生成一个由 10000 个整数（范围是 1 ~ 65535）构成的随机列表，目标值 target 由用户输入。 第一题我做出来了，因为最简单。 第二题卡了我大概四五个小时，于是我选择了放弃。这大概是我第一次做不出作业，选择放弃看答案的题目。 难点主要在于如何把用户输入的数字遍历打印出来，而不相加。 我尝试了用拆分数字的方式，结果总是出问题。 第二题参考答案如下：
nums = [] #创建列表nums
isInput = True #isTnput定义为真
while isInput == True: #如果isTnput为真，则开始循环
x = input("请录入一个整数（输入STOP结束）：")#让用户输入一个数字，并赋值给X
if x != "STOP": #假如X不等于STOP
nums.append(int(x)) #.append是超纲内容，课上没讲，百度上是说在列表结尾增加内容哦。也就是说（）里面的内容会被加入到nums的最后一个。
else:
isInput = False #如果等于STOP，isTnput为假，不再满足循环条件。
target = int(input("请录入目标整数：")) #设定target为用户输入的一个整型数字。
isFind = False #inFind赋值为假
n = len(nums) #n 赋值为nums文件夹里面的文件个数（若里面有五个文件，则为5）。
for i in range(n): #循环nums文件夹里的文件个数（说人话就是若数字为5就循环4次，是的，是4次），并赋值给i
for j in range(i+1, n): #循环i+1到n的次数
if nums[i] + nums[j] == target: #如果文件夹里第i个位置和第j个位置的数字相加等于用户输入的目标整数
print([i, j]) #打印i和j
isFind = True #isFind为真
if isFind == False:#如果isFind为假
print("找不到！") #则打印找不到当我看到append的时候，我的眼中满含泪水。要是有这么方便可以直接往文件夹里扔元素的东西，我何至于不停的纠结怎么将用户输入的数字塞入文件夹中，并且循环时不相加吗？弄的我又要转化为字符串，又要转化为数字的。
超纲，害死人啊。
第三题是基于第二题的，所以我没做。直接放参考答案吧。
import random #调用随机模块
nums = [] #创建文件夹，并取名nums
for i in range(10000): #循环10000次，并赋值给i
x = random.randint(1, 65535) # x等于1~65535里面的任意一个数字
nums.append(x) #把x加入到nums文件夹里的最后一个位置
target = int(input("请录入目标整数："))#定义target为用户输入的一个整数
isFind = False #定义inFind为假
n = len(nums) # n被赋值为nums里的文件个数
for i in range(n): #循环n次，并赋值给i
for j in range(i+1, n): #循环i+1~（n-1）次，并赋值给j
if nums[i] + nums[j] == target: #加入nums列表里的i位置与j位置的数字相加等于用户输入的数值
print([i, j])#输出i位置和j位置的下标（也就是位置）
isFind = True #定义isFind为真
if isFind == False:#如果为假
print("找不到！")#那就打印“找不到“代码看着都很简单，但是自己看着题目思考答案就突出一个复杂，难受，心悸，想吐。
不说了，不说了，八点，有骨气。
胭惜雨
2020年12月24日